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1、老師太挫

小說(shuō):強(qiáng)者游戲 作者:南城往事 更新時(shí)間:2018/10/9 8:41:44 字?jǐn)?shù):4963 繁體版 全屏閱讀

    “你怎么又在家里?”慕老皺著眉,看著眼前還在沙發(fā)上看電視的自家兒子,微微有些不快。

    慕老,也就是慕天澤,貴為慕家家主的他,雖年紀(jì)有些大了,但威嚴(yán)不減當(dāng)年,反而沉淀了起來(lái)。然而他對(duì)自己這個(gè)既讓他感到又讓他憂心生氣的兒子卻沒(méi)有絲毫辦法

    寬大的沙發(fā)上,慕子墨斜臥在上面,細(xì)碎的黑發(fā)溫順的耷拉在頭上、額前,的身材被藍(lán)的休閑裝突出的淋漓盡致,左耳的幽藍(lán)耳釘在陽(yáng)光下山著淡淡的光芒。

    聽(tīng)到自家老頭子的問(wèn)話,慕子墨挑眉,淡淡的聲音帶著磁,“這是我家,我當(dāng)然在?!?br />
    慕天澤緊抿著嘴,臉有些沉,此時(shí)的他心里非常難受,他平時(shí)忙于工作,對(duì)慕子墨確實(shí)少了些關(guān)懷。

    “怎么又沒(méi)去學(xué)校?”

    慕子墨撇嘴,想不通為什么都要去上學(xué)才算正常似的,“學(xué)校?學(xué)校有什么好玩的?”

    滿不在乎的語(yǔ)氣和無(wú)所謂的表情讓慕天澤有些生氣,語(yǔ)氣不免也有些加重,“學(xué)校是讓你去學(xué)習(xí)的,不是讓你去玩的?!?br />
    “好了啦?!蹦阶幽擦似沧?,隨后從沙發(fā)上站了起來(lái),看著自家老頭子一臉的滄桑,黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā),完全不像一個(gè)剛過(guò)四十的中年人,想想其實(shí)老頭子這幾年應(yīng)該很累吧,如果母親還在的話??????

    搖搖頭,慕子墨又認(rèn)真的對(duì)自家老頭子說(shuō):“我真不覺(jué)得那學(xué)校能教我什么,整天拿著本書(shū)學(xué)著理論知識(shí)那又怎樣,也能變強(qiáng)嗎?”微微有些諷刺的話說(shuō)到這,慕子墨頓了頓,又繼續(xù)沉聲道,“你也知道的是那種,真正的強(qiáng)大!”

    沉默,兩人均是一陣沉默。慕子墨眼里閃著堅(jiān)定,而慕天澤看著自家兒子神莫名。

    最終還是慕天澤先敗下陣來(lái),他嘆了口氣,他知道自從那件事后,慕子墨就一直渴望著變強(qiáng),也一直向那個(gè)目標(biāo)努力著,才17歲便擁有了不俗的實(shí)力,這也是他感到的地方。

    “你去學(xué)校再上一星期課,這一星期我會(huì)觀察學(xué)校的教育是否像你說(shuō)的那樣毫無(wú)用處,如果是,我便同意你接下來(lái)不去了?!?br />
    “好,一言為定。”慕天澤的妥協(xié)無(wú)疑讓慕子墨雙眼一亮,爽快的答應(yīng)下來(lái),用一個(gè)星期換接下來(lái)的所有時(shí)間,何樂(lè)而不為呢。

    跳下沙發(fā),慕子墨便朝門(mén)外走去,走到門(mén)外了才幽幽傳來(lái)一句,“從今天開(kāi)始算哦。”

    呵,慕天澤好笑的搖搖頭,目光深遠(yuǎn)而悲傷。筱雅,你說(shuō),我該拿我們兒子怎么辦呢。

    慕子墨一進(jìn)校門(mén),第一反應(yīng)就是去找個(gè)安靜的地方睡一覺(jué),隨即又想到和自己老頭子的約定,搖搖頭,還是乖乖去教室吧,好歹著也是在這學(xué)校最后一星期的生活了,想想都有些興奮啊。

    “嘿,子墨,這邊。”一道明朗的聲音傳來(lái),慕子墨停下腳步,隨聲望去,入眼的是他的好友白宇晨,旁邊還站著蕭鈺若。白家、蕭家和他慕家都是帝都的上流世家,由于三個(gè)世家生意上一直有來(lái)往,關(guān)系不錯(cuò),他們?nèi)齻€(gè)也是從小玩到大的發(fā)小了。

    白宇晨是白家現(xiàn)任家主的二子,他大哥白宇軒頗有商業(yè)天賦,幫助白父將家族產(chǎn)業(yè)打理的很好。好在白宇晨見(jiàn)大哥喜歡經(jīng)商,也很高興,他對(duì)經(jīng)商并無(wú)興趣,如此這般,他也樂(lè)的個(gè)悠閑,去做自己喜歡的事。

    蕭鈺若家里的情況則是要復(fù)雜一些了,他雖為蕭家長(zhǎng)子,并無(wú)其他親兄弟與其爭(zhēng)權(quán),然而他卻有先天心臟病,很弱。雖然表面上蕭家一派平和,但蕭鈺若知道他還有個(gè)心的二叔在暗中窺視著。他有時(shí)無(wú)比厭惡自己這破敗的,卻又不得不接受,甚至努力讓自己活得久一點(diǎn),因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不知道,意外和明天,哪個(gè)先來(lái),他不想讓自己的父母體驗(yàn)?zāi)欠N白發(fā)人送黑發(fā)人悲痛。

    慕天澤將目光從蕭鈺若身上移回來(lái),他對(duì)自己這個(gè)發(fā)小有一種類(lèi)似憐憫的感覺(jué),但他知道他并不需要,所有他從不表現(xiàn)出來(lái)。

    “你小子,怎么跑學(xué)校來(lái)了,不知道誰(shuí)說(shuō)他不來(lái)了來(lái)著?我想想。”沐浴在陽(yáng)光下的白宇晨歪著腦袋,一副我在思考的樣子。

    慕子墨走上前去,給了他肩膀一拳,然后將手臂搭過(guò)他的脖子,無(wú)奈道,“我說(shuō)的,我說(shuō)的?!?br />
    說(shuō)完,又一把拉過(guò)蕭鈺若,將另一只手臂搭過(guò)他的脖子,笑道,“這不,舍不得我倆好兄弟嘛。”

    蕭鈺若淡笑,“別說(shuō)這些有的沒(méi)的,快說(shuō),坦白從寬,抗拒從嚴(yán)?!?br />
    “哈哈,看鈺若都不信你,還不快快招來(lái)?!卑子畛恳哺胶椭?,有勢(shì)必要把逼供出來(lái)的架勢(shì)。

    慕子墨聳肩,這事也沒(méi)什么需要瞞著的,“我只是和我家老頭子做了一個(gè)約定,他說(shuō)只要我好好上課一個(gè)星期,這期間他會(huì)考察著學(xué)校是否適合我,如果如我所說(shuō)的不適合,那么我就可以正大光明的不來(lái)了。”

    “我去,這么好?!卑子畛磕莻€(gè)驚訝加羨慕啊,恨不得自己也有這么個(gè)約定,不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),他對(duì)著學(xué)校也沒(méi)什么意見(jiàn)。

    “那你要去做什么?”相比白宇晨這個(gè)陽(yáng)光跳的少年,蕭鈺若就理智多了。

    “我啊,接下來(lái),當(dāng)然是繼續(xù)尋找能讓自己變強(qiáng)的方法?!蹦阶幽恼Z(yǔ)氣里含著堅(jiān)定,他的這個(gè)目標(biāo)他的倆位好友也是知道的。

    “你會(huì)離開(kāi)?”蕭鈺若又道,語(yǔ)氣沒(méi)有什么變化。

    “什么?離開(kāi)?去哪?”一聽(tīng)蕭鈺若的話,白宇晨一下子就提高了音調(diào),連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。

    然而慕子墨頓了頓,卻不知道說(shuō)什么,好一會(huì)兒,才幽幽道,“我,也不知道?!?br />
    氣氛一時(shí)間陷入了僵,三人均沉默著。

    慕子墨看不下去了,他知道三人從小玩到大,突然分別了難免有些不舍和不習(xí)慣,拍了拍倆人的肩膀,“好了,好了,我還沒(méi)走呢,別抹著個(gè)臉,要是讓你們的粉絲們看見(jiàn)了,指不定說(shuō)我怎么欺負(fù)你們了?!?br />
    “切!”白宇晨不屑,他的粉絲明明比自己還多好不好。

    蕭鈺若倒是沒(méi)有說(shuō)話,只是臉上出了笑意。

    見(jiàn)倆人恢復(fù)了正常,慕子墨剛松了口氣,就聽(tīng)見(jiàn)白宇晨“啊~”的叫了起來(lái)。抹一把額上并不存在的汗,他對(duì)白宇晨者一驚一乍的子還真毫無(wú)辦法,說(shuō)他也不起作用。

    “又怎么了?”

    似乎想到什么,蕭鈺若的臉也不太好看起來(lái),慕子墨看看倆人,想了想,在這學(xué)校里能讓倆人同時(shí)出這個(gè)表情的,就只有那位了,再看看時(shí)間,這個(gè)點(diǎn)貌似已經(jīng)上課了,果然,“武術(shù)課?”

    “知道還不快走,遲到了,死定了死定了?!卑子畛窟吪苓呎f(shuō)。

    蕭鈺若抿著嘴,什么也沒(méi)說(shuō),卻也跟著跑了起來(lái),這種強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)他還是可以承受的。

    連蕭鈺若都這般了,可見(jiàn)那位武術(shù)課的老師有多可怕。然而并不是每個(gè)人都怕他的,起碼慕子墨是個(gè)例外。

    看著已經(jīng)跑了的倆位好友,慕子墨則是一點(diǎn)緊張感也沒(méi)有,慢慢的伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,才提步追了上去,跑的時(shí)候他還在想,嗯,今天的陽(yáng)光不錯(cuò)。

    武術(shù)課是一個(gè)類(lèi)似于學(xué)習(xí)武術(shù)的課,但不似真正的武術(shù)那么深?yuàn)W,只是教授一些簡(jiǎn)單有用的防御和攻擊的方法、招式,主要是鍛煉人的反應(yīng)度和靈敏度,這樣不僅可以強(qiáng)身健體,還可以讓人擁有一些自保能力。

    此時(shí),專(zhuān)門(mén)教授武術(shù)的教室里,一個(gè)高大威猛的肌肉男也就是武術(shù)老師王武站在中間的方臺(tái)上,周?chē)耐瑢W(xué)皆席地而坐,王武滿臉威嚴(yán)的在比地板高兩厘米的臺(tái)子上不知道在講些什么,只見(jiàn)下方眾人無(wú)人敢吱聲。

    “報(bào)告?!?br />
    “報(bào)告?!?br />
    門(mén)口的兩聲報(bào)告聲引來(lái)了所有人的視線,誰(shuí)這么不怕死,居然敢在這門(mén)課上遲到,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)的是校草白宇晨大人和蕭鈺若大人。

    部分男生有些幸災(zāi)樂(lè)禍,哼,這下他們慘了,敢在這門(mén)課上遲到,就算他們是校草,也少不了層皮了,哈哈。

    而女生們則是非常擔(dān)憂了,白宇晨大人是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,一點(diǎn)懲罰也沒(méi)什么問(wèn)題,可是她們的蕭鈺若大人怎么辦?

    “為什么遲到?”王武面無(wú)表情的盯著門(mén)口的倆人,嚴(yán)聲說(shuō)到。他最討厭仗著自己家世就目無(wú)尊長(zhǎng)的紈绔子弟了,就像眼前的倆人。

    白宇晨和蕭鈺若對(duì)視了一眼,怎么說(shuō)?是因?yàn)榕龅侥阶幽粤牧似饋?lái)?當(dāng)然不行!倆人正準(zhǔn)備隨意編個(gè)謊時(shí),一聲懶洋洋的“報(bào)告”聲從身后傳來(lái)。

    只見(jiàn)臺(tái)上王武的臉?biāo)查g就陰郁了下來(lái),他和慕子墨上一世絕對(duì)有仇,所以這一世才會(huì)相看兩厭。

    “進(jìn)來(lái)!”王武厲聲說(shuō),沒(méi)有再讓他們解釋遲到的原因,“蕭鈺若俯臥撐二十個(gè),白宇晨五十個(gè),慕子墨六十個(gè)。”

    蕭鈺若和白宇晨對(duì)王武的話都沒(méi)有意見(jiàn),二話不說(shuō)就俯就準(zhǔn)備做俯臥撐,因?yàn)樗麄冎滥阍绞菓土P就越重,而慕子墨卻皺了下眉,“等一下?!?br />
    “你又想怎樣?”王武看著說(shuō)話的慕子墨恨恨道。

    “也沒(méi)什么,我只是覺(jué)得鈺若做十個(gè)就夠了,剩下的十個(gè)我來(lái)做,如何?”慕子墨斜靠在墻上,嘴角微勾起惑人的笑。

    “呵,那蕭鈺若就十個(gè),你一百個(gè),如何?”王武看著慕子墨反問(wèn)到,勾起的嘴角卻顯出他的諷刺,想幫人也得有那個(gè)實(shí)力。

    聽(tīng)了王武的話,慕子墨勾起的嘴角一下子就拉了下來(lái),微瞇的雙眼透出銳利的視線,直向?qū)γ娴娜?。氣氛一下子變的緊張了起來(lái),沒(méi)有人敢現(xiàn)在來(lái)說(shuō)些什么,甚至連白宇晨和蕭鈺若也沒(méi)有說(shuō)話,只是看著慕子墨。

    神經(jīng)隨著氣氛的沉重越拉越緊,就在大家以為要發(fā)生什么的時(shí)候,慕子墨卻呵的笑了起來(lái),嘴角勾起的笑容略帶著邪氣,雙眼就這樣盯著王武,“沒(méi)問(wèn)題。”

    說(shuō)著,便俯做起俯臥撐,差不多兩分鐘,慕子墨便將一百個(gè)做完了,站起身來(lái),依然臉不紅心不跳的,連粗氣也沒(méi)喘。看著如此慕子墨,王武也不挑起了眉,在場(chǎng)的女生們更是各種星星眼。

    “坐好,上課?!蓖跷鋵⒛抗馐栈亓耍矝](méi)再刁難。慕子墨三人也隨意找了個(gè)地方坐下來(lái)。

    武術(shù)課的前半部分主要是講理論知識(shí),后半部分則是讓人上臺(tái)做示范,提出自己不懂的地方,還有就是指導(dǎo)、糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。

    這堂課,慕子墨聽(tīng)的意外的認(rèn)真,眼睛一直看著王武,都沒(méi)有看過(guò)其他地方,這讓王武感到十分驚訝和疑惑,他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)慕子墨這么認(rèn)真的上過(guò)他的課,今天難得是轉(zhuǎn)了?

    “接下來(lái),那位同學(xué)愿意上來(lái)示范一下剛才所講的擒拿。?”王武環(huán)視著四周,如果沒(méi)人自愿他就要點(diǎn)名了。

    “我。”完全出乎意料之外的人舉起了手,層層包圍的人員之外,慕子墨優(yōu)雅的站起了身,然后在眾多或驚訝或疑惑或愛(ài)慕的目光中緩緩走上前去。

    王武看著眼前的人皺了皺眉,卻也沒(méi)有說(shuō)什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意慕子墨站上來(lái)。

    “大家注意我的動(dòng)作?!蓖跷湎蛑?chē)膶W(xué)生說(shuō)完,又扭過(guò)頭來(lái)看著慕子墨,“你向我攻過(guò)來(lái)?!?br />
    “不行不行,萬(wàn)一把老師打傷了怎么辦?”慕子墨望著王武,一臉真誠(chéng)的說(shuō)到。

    “呵”,王武笑了一下,原來(lái)打的是這個(gè)主意,他承認(rèn)慕子墨打架是挺厲害的,但是想和他打,真是該說(shuō)他太自信還是自負(fù)呢,“放馬過(guò)來(lái)吧。”

    “那我打了哦?”

    “打吧!”

    “我真打了哦?”

    “慕子墨,你廢話怎么那么多?。??”王武有些生氣。

    “好吧,那你注意了?!蹦阶幽俅螐?qiáng)調(diào)著。

    王武的臉有著越來(lái)越黑的跡象,他正準(zhǔn)備發(fā)火,想慕子墨不動(dòng)手的話就讓別人來(lái),別耽誤時(shí)間時(shí),一道身影快速的壓了過(guò)來(lái),只見(jiàn)慕子墨的臉迅速在眼前放大,然后肚子一陣劇烈的疼痛,人便向后飛了出去。

    伴隨著重物落地的聲音的是周?chē)瑢W(xué)的嘶嘶抽氣聲和不可置信的表情,當(dāng)然這其中并不包括白宇晨和蕭鈺若,他們是知道慕子墨的實(shí)力的。

    王武略有些狼狽的從地上緩緩爬起來(lái),一雙眼睛狠狠的盯著慕子墨,像一把利劍要把慕子墨刺穿,咬牙切齒的樣子顯得有些猙獰,“好,很好!”

    說(shuō)完這句,王武便向慕子墨沖了過(guò)去,一個(gè)左勾拳打出,沒(méi)有留一絲余力,他在憤,慕子墨讓他當(dāng)著這么多人丟臉之憤,他要把慕子墨打趴下才能平復(fù)他心中的怒火。揮拳,掃腿,所用的招式早已超過(guò)了他所授予的,然而慕子墨卻沒(méi)有絲毫慌張。

    周?chē)耐瑢W(xué)早已紛紛讓了開(kāi)來(lái),生怕這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”波及到自己,卻都站在遠(yuǎn)處觀看著這場(chǎng)打斗般的“示范”,沒(méi)有擔(dān)憂,沒(méi)有害怕,更沒(méi)有人想過(guò)阻止這一切,一個(gè)個(gè)臉上充滿了激動(dòng)的表情,就像在看一場(chǎng)精彩的武打戲。

    過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴便響了起來(lái),打斗的兩人停了下來(lái),只見(jiàn)兩人衣衫均有些,其他并無(wú)所不同,眾人紛紛好奇,難道倆人勢(shì)均力敵,誰(shuí)也勝不了誰(shuí),誰(shuí)也傷不了誰(shuí)?

    “哎呀,下課了,該走了,老師再見(jiàn)。”慕子墨看看窗外行走的學(xué)生,一手揣在褲兜里,一手向王武揮了揮,便向門(mén)外走去,一點(diǎn)也沒(méi)有要繼續(xù)打下去的意思。

    王武看著逐漸消失在門(mén)口的背影沒(méi)有說(shuō)話,一來(lái),學(xué)校有規(guī)定,老師不得拖堂;二來(lái),其實(shí)他現(xiàn)在的狀況并無(wú)表面看起來(lái)那么好,身上全是淤青,慕子墨專(zhuān)挑被衣服遮住的地方下手,受了傷也看不出來(lái)。

    待學(xué)生都走完了,王武才嘶的起來(lái),著身上十分疼痛的地方,好你個(gè)慕子墨,敢打老師,他不會(huì)就這么算了的。

    一天很快就過(guò)去了,慕子墨一回到家就被管家說(shuō)他家老頭子回來(lái)了,讓他去書(shū)房。

    “學(xué)校我說(shuō)你把武術(shù)老師打了?!笔顷愂鼍洌皇菃?wèn)句,因?yàn)槟教鞚芍雷约覂鹤舆€真干的出來(lái)。

    慕子墨聳肩,頗有些無(wú)辜的說(shuō):“是他自己讓我打的。”

    “所以你就把他打成重傷了?”

    “我已經(jīng)控制力道了,重傷不至于吧?!闭f(shuō)著,慕子墨還頗有些得意的樣子。

    慕天澤嘴角微抽,“那怎么成重傷了?”

    “啊,老師太挫了,我有什么辦法。”慕子墨無(wú)可奈何的說(shuō)。

    慕天澤看著慕子墨,自己這個(gè)兒子他也不想說(shuō)什么,“下去吧?!?br />
    待慕子墨離開(kāi)書(shū)房,慕天澤雙手托腮,兩眼發(fā)神,不知道在想些什么,只聽(tīng)見(jiàn)他喃喃的聲音,

    “老師太挫了啊?!?
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