第010章 校園暴力

    放學了，上課的老師還未來得及說放學，外面的那幫子人就沖了進去，徑直往教室后面跑去，由于大家都站起來準備往外走，人多擁擠，所以他們有的人干脆跳上了桌子上，踩著桌子就跑到了后面，場面一片混亂。

    班上的學生很快明白過來這是有人來打架，趕緊就往外跑，一會兒工夫除了幾個膽子大點的在教室門口張望看熱鬧，其他的都走光了。連老師都不知道什么都跑的沒影了。

    教室后面的混戰(zhàn)正在進行中，亂七八糟的一片，書本也被他們當武器扔了一地，椅子也被有的人拿在手就朝敵人身上打去。

    楊志紅他們畢竟年齡還小，身子單薄，比不上高三那幫人身強力壯，很快戰(zhàn)斗就分出了勝負，楊志紅被打的最兇，扒在了地上，主要是因為他的反抗是最強烈的。許輝面對后墻站著，雙手捂著自己的頭發(fā)，都這時候了還顧著發(fā)型。任由對方打自己的后背和屁股。而李公公和毛驢干脆都跑到了桌子下面，馬上有人將他倆拖出來，一頓錘打。

    要說這四個人還真是有種，沒有一個人叫喊求饒的。

    打的過了癮，這幫人才依依不舍的退出了教室。臨了那個高二男生還朝楊紅的屁股踢了一腳。楊紅突然喊道：“除非把我打死，否則就是你們死，走著瞧?！?br />
    “什么呀？你說什么呀？我沒聽清楚。”高二男生又返了回來。

    楊志紅準備說話，“啪”的一聲，一巴掌打在了他臉上，嘴角有鮮血溢出來。

    這時意外發(fā)生了，許輝竟然趁他們注意力都在楊志紅身上的時候，操起一把椅子用力砸在了高二男生的頭上，隨著一聲慘叫他倒在了地上。已經(jīng)走到門口的那些人一看怎么還沒打服，又反擊上了，于是都跑了進來。

    他們四個一看他們進來，就乖乖的捂住頭蹲碰上任由他們打也不還手。楊志紅叫嚷著：“一個一個的來，今天就打他一個，非弄死他不可?！睏罴t一指地上的高二學生。

    “你小子挺橫啊，牛啊，知道我是誰不？你回家問問你爸，打聽打聽老子是誰，再來撒野好不好？”說著的工夫一巴掌就過去了。

    楊志紅吐了一口血，紅著眼盯著他，一副寧死不屈的樣子。

    “走。”那個男生他哥一揮手，他可能覺得和幾個小屁孩子一直這么耗，沒什么意思，反正也不能把他們消滅掉，甚至下手都不能太狠，后果也會很麻煩。他畢竟已經(jīng)長大了，心里開始有所顧忌了。

    他扶著他弟弟，其他隨同著走了出去。教室外面圍著足足有七八百號子人，遇到這種中，大家都一個比一個興奮，不吃飯都行。

    他的想法是這樣，但楊志紅他們卻不這么想。他們心里想的卻是你跟我過不去，我就一定要把你弄死，不然根本咽不下這口氣。

    下行他們四個都沒有來上課，大家議論紛紛，說他們肯定是不敢來了，這是何苦呢，咱們只是初一的學生，怎么可能干得過有家高三學生呢？那些人看起來幾乎和咱們的爸爸一樣大。

    晚上自習他們也沒有過來。大家猜測，他們不會集體退學了吧。

    第二天上午他們來了，楊志紅的頭上還用紗布貼著，看著和從前線打仗回來一樣，更讓對他們感到敬重，尤其是他們打架是為了給我們自己班里的學生報仇的，而且對抗的高年級的賴皮學生，這一切都使他們看起來如同英雄一般。

    英雄們一上午老老實實的坐著聽課，沒有任何動靜，也沒有像以往那樣打打鬧鬧的。

    但放學的時候，有人注意到他們手里都拿著一包東西，用報紙包著的，四四方方的，看起來重重的。

    原來是磚頭。

    他們等在學校門口，看到那個高二學生騎車過來時，楊志紅一磚頭就將他砸了下來，緊跟著其他三人的磚頭也扔了過去，而且照準了就是往頭上去的。

    幸運的是只有楊志紅那一下到了他耳朵向上的位置，其余三塊都砸到了肩膀上，不然的話，事情真就鬧大了。

    他倒在地上后，四個人也圍了上去拳打腳踢，等到他哥哥趕過來的時候，他已經(jīng)半死不活的了，但這個四個人還沒有住手。

    他哥哥看到這四個人的打架方式，打心里害怕了，這要出人命的呀。

    這次他沒有參戰(zhàn)，而是想拉開他們。但這四個人說到做到，不動他哥一下子，只顧著往弟弟的身上打。

    哥哥喊著：“放手啊，你們究竟要干什么？”

    楊志紅看著他，說道：“你跪下磕三個響頭，我們就放過他?！?br />
    他哥真的就跪在了地上，朝他們磕了三頭。

    他們四個排成一行站到了一邊，目送著哥哥攙扶著弟弟走了。自行車扔在一邊也不要了。

    許輝看了看這輛車子，說道：“這車子挺漂亮的，歸我了。”

    說完就把它扶起來推在手上，從此后許輝就騎著這輛車子在校園里逛來逛去，另外三人步行走在旁邊，肆無忌憚的向?qū)W生們炫耀著這件戰(zhàn)利品。

    李波講述時帶著敬仰之情，他尤其對楊志紅推崇備至。因為另外一個更瘋狂更過癮的故事里楊紅居然只身一人把這個猥瑣的班主任老師扭到了教導(dǎo)處，在全學校傳為美談。

    班主任老師大家都私下叫他老鄭，小眼睛，圓臉，下巴總是布滿明顯的胡子茬，從來沒見他有刮干凈的時候。令人厭惡的是，這廝居然留了一個飽滿的頭，頭發(fā)齊刷刷向后集中，一根一根排列著，油光滑亮，思路清晰。每次站在站臺上，他首先掃視一下后排，發(fā)現(xiàn)座位空著的時候，臉上就會綻開笑臉，情緒變的起來。不過我得承認，這家伙講的課還是有點水平的。

    那天上午，他正講的激情澎湃，唾沫星四濺時，楊紅大搖大擺的走了進來。一般情況下，學生遲到要站在門口，喊暗號：報告。然后老師說進來，你才能進來，有的老師心情不好裝聽不見，讓你在外面站一節(jié)課。但楊紅不吃這套，進來后徑直就往后面走。在全班學生眼睜睜的注視下，鄭老師臉上掛不住，很沒面子。于是喝道：“站??！你過來，上講臺上來。”

    楊紅歪著頭走過來。

    “你知道不知道幾點上課呢？”

    “知道啊?！睏罴t歪著的頭從左邊換到了右邊。

    “那你怎么現(xiàn)在才來？”鄭老師語氣里帶著沒底式的威嚴。

    “家里有事?！?br />
    “有什么事？”說出口他有點后悔了，探聽學生這種隱私干什么。

    “有什么事能和你說，你管這干什么呢。”楊紅有些不耐煩了。

    ……鄭老師面對著楊紅挑釁似的眼神，已經(jīng)在趕緊思索怎么樣結(jié)束這一場，既挽住自己面子，又不要激怒這個王八蛋。

    “以后要記住，上課要準時，你看看你今天這樣，耽誤了大家多少學習時間，你負擔得起嗎？”

    “的，我不是說過了，有事有事?！睏罴t聽著他絮叨再也忍不住了。

    “什么？你罵什么？你再罵一句?！彼麘嵟耍娴膽嵟?，他認為這個時候應(yīng)該憤怒了。

    他想煽楊紅一巴掌，但這時心腦清醒了，怕這一掌出去更加收不了場。他肯定這個王八蛋敢和他對著打，那樣一來，就是打贏了也夠狼狽。他嚷道：“走，上教導(dǎo)處去，我管不了你了，有人能管你。”

    “走。”楊紅說完就往門外走去。其實他只是隨口一說，并沒真想去，一個老師管不了學生往教導(dǎo)處送，尤其自己是個男的，也是挺丟臉的。楊紅走到門外了，回過頭來催他：“走啊?！?br />
    “你就不怕嗎？你這種行為是要記過處分的，真不知道你怎么想的，學校就是學習的地方，想想父母辛辛苦苦，你這樣對得起他們嗎？”他企圖轉(zhuǎn)移注意力。

    “少廢話，走吧！”楊志紅干脆走過來伸胳膊準備拖他，他本能的往桌子后面一縮，樣子滑稽之極，全班人哄堂大笑。

    “你不要動我，走，到時候有你哭的時候，你這種學生簡直沒救了?！彼厥袄蠋煹耐?，把雙手操在背后走了出去。

    “現(xiàn)在你還有時間后悔，真進去了就晚了，好好再想想？”

    “還不知道誰后悔呢？找教導(dǎo)處說道說道，我家里有事你也管？”楊紅轉(zhuǎn)身拖著他的胳膊，他不住的想掙脫開。突然想到這樣大家看到了以為是楊紅拖著他來了，得掌握主動權(quán)。所以趕緊跑到前面，造成他拖著楊紅的場面，這樣一來看著舒服多了。但楊紅識破他的伎倆，加速跑到他前面，又變成了拖著他，如此兩人反復(fù)幾次，他畢竟五十多的人了，直累的氣喘吁吁。再也難以改變楊紅狠命拖著他大踏步往前走的局面。他們繞過一棟教學樓，穿過諾大的校園往最北面的辦公樓走去。所有班里正上課的老師和學生都探出頭來觀望這出好戲，不斷還有一些學生大聲吆喝著起哄。

    哇噢……哇響……。

    楊紅一戰(zhàn)成名。

    教導(dǎo)主任看見楊聲紅拖著老鄭進來了，哭笑不得，只得好言撫慰了楊志紅幾句，好不容易才把楊志紅糊弄走。

    但老鄭的臉面已經(jīng)丟盡了。