第十四章 走神

    考卷發(fā)下去后，大家都凝神靜氣的開始省題。不知是不是因?yàn)橛兴?，我刻意提醒道：“這次考試大家老師普遍都認(rèn)為難度適中，只要大家把最基礎(chǔ)的東西都掌握好了，并能學(xué)以致用，發(fā)散思維，要取得好成績并不是難事?！边@時(shí)開考鈴聲響了，教室里立馬就安靜下來了。等大家都安心做題后，我不自覺的向窗邊走去。

    學(xué)校場是后來在外圍荒地上擴(kuò)建的，并不十分考究，只是用泥磚分隔出圓形跑道和中心場地。時(shí)值盛夏，中心場地草木旺盛，還有幾個(gè)小孩在上面滾爬嬉戲。圓形跑道光禿禿的，由于晨跑的關(guān)系，草兒總是不能在上頭生根，一年四季，它似乎總是這樣十分本的著。更外圍的地方由于沒人打理，還是原始的慌亂模樣，草木相間，不時(shí)還點(diǎn)綴著遠(yuǎn)方飄來的塑料袋。正當(dāng)這時(shí)，我在叢林中發(fā)現(xiàn)了一抹隱隱的紅，再一看，幾株半高的紅杜鵑正在草叢之下隨風(fēng)搖曳，我突然想起了杜鵑家門前的那些杜鵑花，我轉(zhuǎn)頭看了看正在埋頭答題的杜鵑，馬上明白這杜鵑花應(yīng)該是她種的。

    鈴聲響起后大家紛紛交卷。杜鵑將交給我后就徑直出了教室，她甚至連招呼都沒有跟我打一聲，這讓我倍感失落的同時(shí)心里又開始泛起另一種不明所以的欣喜：她不會(huì)是在躲著我吧？想到這時(shí)，我竟然不自覺的笑了。

    一個(gè)星期后，期中的各科考試成績都下來了。

    各班級(jí)之間的整體局面與上一屆的學(xué)生并沒太大差異。大家班數(shù)學(xué)依舊領(lǐng)跑全年級(jí)，李啟航班上語文拔得頭籌，張鴻兵班上英語名列前茅。整體水平上，大家班只領(lǐng)先李啟航六點(diǎn)五分，張鴻兵班上隨后。最令人吃驚的是長河，他們班不單語文成績在文科班中名列第一，就連班級(jí)的整體成績也甩出其它班一大截，大家都說他是“士別三日當(dāng)刮目相看”。

    面對大家的驚訝與恭維，長河顯得很淡定，笑笑說那是運(yùn)氣。

    大家班的數(shù)學(xué)和整體成績都是年級(jí)的第一名，班長馬濤又是全年級(jí)個(gè)體的第一名，大家都非常興奮，直嚷嚷著要去開慶宴。我的興致卻很一般，因?yàn)槎霹N的數(shù)學(xué)這次居然沒有及格，這是我始料未及的。

    成績下來的那天，她似乎有所預(yù)感，我在上面發(fā)時(shí)，她已經(jīng)小小心心的在掉淚了。

    我感到既傷心又挫敗，一直以來，我對她都寄予厚望，她沒取得好成績，這與我自己沒取得好成績一般無二。你對一個(gè)人越是在乎，就越不容許她自甘落后。發(fā)到她的時(shí)，我極力的壓制著自己的內(nèi)心，我感覺我心里真的有千言萬語，可我只能裝作若無其事般把遞給了她。

    接到后她把頭埋的更低了。我似乎已經(jīng)揣摩出了她這次數(shù)學(xué)沒考好的原因，我應(yīng)該怪她嗎？還是說我更該怪的是自己？看著她因哭泣而暗自發(fā)抖的雙肩，我突然很恨我自己，我很想去安慰一下她，或者說我很想把她拉出來狠罵一頓，可我什么也不能做。

    這時(shí)我看到馬濤十分關(guān)切的在給她遞紙巾，還用右手搭著她的肩膀，我感覺渾身的血液都在往上涌，天啊！這個(gè)小姑娘把我折磨成什么樣了！

    我極力裝作平靜，對全班同學(xué)說道：“我不是有意的要打擊大家，但事實(shí)是這次考試并沒有什么值得的。大家中還有很多同學(xué)都做的很不好。大家還記得你們初來學(xué)校時(shí)老師跟你們講的話嗎？要想考進(jìn)好學(xué)校，首要的一定不能偏科，大家看看你們的成績，那些偏科的同學(xué)如果能稍微考好一點(diǎn)，在班級(jí)的名次是不是至少都可以再往上前進(jìn)十名。更要說的是，有的同學(xué)不單沒有進(jìn)步，反倒還后退了。你們想想你們的父母，想想你們這么起早貪黑為的什么，這個(gè)成績你們對的起誰？大家都把心靜一靜，好好的反思一下?！?br />
    一聽見我講話，馬濤立馬就做正了。杜鵑似乎很受感觸，正在寫著考試的總結(jié)。整節(jié)課下來，她都沒有勇氣抬起頭來看我一眼，似乎是在有意的逃避什么。

    學(xué)校在周一舉行了期中表彰大會(huì)。我作為學(xué)校干部和李啟航一齊并排坐在高臺(tái)上，他當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)奚落我的機(jī)會(huì)。

    “校長辦公室的事情不是很忙嗎？怎么王主任還依舊有空坐在這里?！?br />
    李起航的聲音透過面前的話筒，恰到好處的尾隨在校長的發(fā)言聲之后，大家的注意力都從校長身上移開，轉(zhuǎn)而向了大家這邊。

    我想他一定巴不得我早點(diǎn)從學(xué)校的權(quán)利舞臺(tái)上滾蛋，我看了看發(fā)言臺(tái)那里講的嗓子都變了音的校長，住了沒有理他。

    有的人將崇上尊敬做為口頭禪，實(shí)則心里衰敗不堪。這也是我為什么長久以來看不起他最顯而易見的原因之一。

    發(fā)言完畢，校長回到這邊時(shí)有意的瞪了他一眼，他嚇的整個(gè)臉立馬就變了。校長做坐定后，他拿著話筒向校長示意是開關(guān)沒關(guān)好，校長鐵著臉看了看正在發(fā)眼的學(xué)生代表，示意他好好聽。他這才安定坐下了。

    我想，對于他剛才在臺(tái)上演講過的那一番阿諛之詞，校長又不知會(huì)作何感想呢？

    就當(dāng)這時(shí)，在密密麻麻的學(xué)生隊(duì)伍里，我又發(fā)現(xiàn)了那一雙如火般透亮的眼睛。我感覺無論何時(shí)何地，杜鵑的出現(xiàn)總會(huì)剎那間的在我心里起感情的洪流。她的目光深邃迷人，有種了然一切的攝人心魄，好像我方才間的這些心思，全都被她窺探在了眼底。我總是能很明顯的感覺到大家之間微妙的磁場，不管隔著多遠(yuǎn)的距離，隔著多少個(gè)人頭，只要那雙眼睛一出現(xiàn)，我的心就被那個(gè)叫杜鵑的女孩牢牢栓住了。

    下午時(shí)學(xué)校照例又是集體聚餐。說來我和馬袁軍也好久沒見了，一到他的餐廳，他立馬陪著大家坐下了，連連向我打聽著馬濤的學(xué)習(xí)情況，我便把這次的好消息告訴了他。

    他滿面紅光的說：“這事我聽馬濤提過，可這好消息從你們老師口里說出來，就是感覺格外動(dòng)聽?！?br />
    大家都附和著笑，贊馬濤前程似錦，將來說不定能上清華北。袁軍被恭維的滿臉都是笑。

    我心里卻隱隱的有點(diǎn)擔(dān)心，馬濤對杜鵑的好總是讓我很不放心，我正在躊躇要不要把這件事告訴袁軍。后來飯吃到一半，有人打電話找袁軍有急事，他便出去了。我轉(zhuǎn)念一想，馬濤這孩子定力很強(qiáng)，不一定就會(huì)因?yàn)槎霹N影響到學(xué)習(xí)，我如果太把這當(dāng)一回事，不好要弄巧成拙。

    飯后大家都各自散了。我和長河準(zhǔn)備到大堤上去散散步，這段時(shí)間忙著考試的事，大家也好長時(shí)間沒好好的聊過天了。

    長河看上去比以前憂郁了，下巴上的胡子似乎長久的沒有刮，長得蔥蘢蔥蘢的，和他的年齡顯的及不搭調(diào)。

    大家出來時(shí)正好在拐彎那里碰上了何曼玉，她和侯強(qiáng)正在那里旁若無人的說笑。

    我后來才知道，侯強(qiáng)在市教育局里有關(guān)系，只要實(shí)習(xí)一年，就可以調(diào)到市里一中。學(xué)校里有一種很不好的傳言，說何曼玉故意接近侯強(qiáng)，大概是想通過他的關(guān)系也調(diào)去市里一中。我看著卻不像，與何曼玉共事的這兩年里，我能感覺到她是個(gè)作風(fēng)正派的人，倒是那侯強(qiáng)，滿腦子的花花腸子，不大像個(gè)老實(shí)人。